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Proyecto final “Inteligencia Artificial”

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  ACTIVIDAD 19 Como proyecto final de clase, realizamos una presentación acerca de aspectos importantes sobre la inteligencia artificial, del cual se dio a conocer aspectos como: sus ventajas, desventajas, ejemplos, aplicaciones e incluso usamos una aplicación de inteligencia artificial y pudimos dar nuestra opinión acerca de ello.  https://www.canva.com/design/DAFhiLyuX1I/va6wl9ecB5ppR_1cwzyZRw/view?utm_content=DAFhiLyuX1I&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink

Hoja interactiva usando la aplicación de “Interactive”

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  ACTIVIDAD 18 Esta hoja interactiva fue realizada en parejas la cual mi amiga Perla Manrique y yo, realizamos una actividad llamada “Averigua de qué tema se trata”, en cuál consiste que los estudiantes sean capaces de reconocer cada una de las  definiciones y también averiguar de cuál estamos hablando.  https://interacty.me/projects/c97c8034c0e3e356

Ensayo del tema “Los repositorios de objetos de aprendizajes”

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    ACTIVIDAD 17 Ensayo del tema “Los repositorios de objetos de aprendizajes”   Alumna:Dana Arely Jiménez Lara Correo institucional: 2026373@uqroo.mx   Licenciatura en Lengua Inglesa Campus Cozumel   Asignatura: Diseño y evaluación de objetos de aprendizaje “Los repositorios de objetos de aprendizaje “   Los repositorios son plataformas creadas y diseñadas para facilitar la localización, utilización y compartir los contenidos de los objetos de aprendizaje. Así mismo, el repositorio nos ofrece una interfaz web para que los usuarios puedan entrar a dichos contenidos, de igual manera tiene la capacidad de poder comunicarse entre sistemas, es decir, que puede intercambiar información y usarla de la misma manera.  Por otro lado, los repositorios cuentan con ciertas características, las cuales son: las herramientas de búsqueda, estas son las que se encarga que a través de ciertas palabras clave, el usuario pueda encontrar lo que se desea, debido a que ...

Elaboración de unos objetos de aprendizaje

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 ACTIVIDAD 16 Se realizaron 3 actividades diferentes en las aplicaciones de “ proprofgames”, “ playfactile” y “ learningapps” de cuál cuales estos objetos de aprendizaje permitirán que el alumno sea capaz de obtener aprendizajes por medio de la gamificacion.  https://www.proprofsgames.com/ugc/word-games/hangman/pelculas-de-princesas-de-disney/ https://www.playfactile.com/lhp4jza0cu https://learningapps.org/watch?v=p03dhfra523

Presentación “ Instrumento para la evaluación de objetos de aprendizaje utilizados en ambientes virtuales”

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ACTIVIDAD 15 Esta presentación fue realizada como trabajo colaborativo, el cual se realizó un resumen del documento y posteriormente se realizó una presentación con la información resumida. https://www.canva.com/design/DAFgj8KVmDU/s9SgiO8HjgfP1Ev0cHRTEw/view?utm_content=DAFgj8KVmDU&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink

Presentación de “Aplicaciones sin copyright”

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 ACTIVIDAD 14 Se realizó una presentación acerca de cada una de las aplicaciones tales como: bensound, hooksound, freepik, pexels y Pixabay, las cuales fue muy interesante entrar en cada una de las plataformas para ver cómo funcionaban y si era útil para los estudiantes, por lo tanto, en la presentación se muestran imágenes de lo que contiene la plataforma . https://www.canva.com/design/DAFecoLMH6A/mjh3bgrOPNKNl23EU4IE5g/view?utm_content=DAFecoLMH6A&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink  https://www.canva.com/design/DAFecoLMH6A/mjh3bgrOPNKNl23EU4IE5g/view?utm_content=DAFecoLMH6A&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink

Anyflip libro

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ACTIVIDAD 13 Se realizó un libro en la aplicación de “Anyflip”  sobre un cuento llamado “Peter Pan” , el cual esta aplicación permite que un documento se pase a forma de libro digital.    Peter pan libro